최근 몇 년간 타이응우옌성은 핵심 교육의 질을 높이기 위해 특수학교의 시설과 인프라에 투자할 자원을 지속적으로 배정해 왔다 (사진: 찐 쑤언 쯔엉(Trinh Xuan Truong) 당 중앙위원회 위원이자 성 당위원회 서기가 2026~2027학년도 개학식에서 타이응우옌 영재고등학교에 축하 꽃다발과 선물을 전달하고 있다)

타이응우옌성은 학업을 중시하는 전통을 지닌 지역이자 북부 중부 및 산악지역의 교육·훈련·과학연구 중심지다. 이러한 강점을 바탕으로 성은 새로운 시대의 인적자원 개발 요구와 연계해 영재 발굴·선발·육성 업무를 체계적이고 실질적인 방향으로 단계적으로 혁신하고 있다.

최근 몇 년간 타이응우옌성은 교육·훈련의 근본적이고 전면적인 혁신에 관한 중앙정부의 방침을 시행하는 동시에 교육 발전 여건을 조성하기 위한 여러 제도와 정책을 마련했다. 이 가운데 핵심 교육 분야에 대한 투자가 이루어졌으며, 시설과 교원 확보부터 우수한 성과를 거둔 학생과 교원에 대한 장려·지원 정책까지 다양한 분야가 포함됐다.

행정구역 개편 이후 성 인민의회와 성 인민위원회는 교육·훈련 분야와 관련된 법규범 문서 17건을 공포했으며, 정책 시행을 위한 연간 총예산은 약 1조610억 동에 달한다. 이 자원은 학비 지원, 시설 투자, 교원 확충 및 역량 개발, 취약지역 학생 지원, 우수한 성과를 거둔 학생과 교원에 대한 장려정책 시행 등 여러 중요 분야에 배분된다. 이는 타이응우옌성 교육·훈련 부문이 우수학생 육성 방식을 지속적으로 혁신하는 데 중요한 기반이다. 단기적인 성과에 집중하는 방식에서 장기적인 역량 개발로, 지식 전달에서 독립적 사고와 자기주도 학습, 연구 및 창의성 함양으로 전환하는 것이다.

이러한 방향은 교육·훈련의 획기적 발전에 관한 2025년 8월 22일자 정치국 제71-NQ/TW호 결의안과 과학기술·혁신·국가 디지털 전환의 획기적 발전에 관한 2024년 12월 22일자 정치국 제57-NQ/TW호 결의안의 요구에도 부합한다. 지식과 기술이 경쟁력을 결정하는 역할을 점점 더 크게 담당하는 상황에서 영재 발굴과 육성은 사고력과 적응력, 새로운 지식을 습득하고 주도적으로 활용하는 능력을 갖춘 학생 세대를 양성하는 방향으로 나아가야 한다.

제8회 전국 학생·대학생 창업 페스티벌에서 1등상을 수상한 타이응우옌성 학생들 

투자와 혁신의 성과는 2025~2026학년도에 뚜렷하게 나타났다. 전국 고등학생 우수학생 선발시험에서 타이응우옌성은 12개 대표팀에 속한 학생 215명을 출전시켰다. 그 결과 125명이 입상해 입상률 58.14%를 기록했으며, 1등상 3개, 2등상 25개, 3등상 38개, 장려상 59개를 획득했다. 이 성과로 타이응우옌성은 입상 학생 수 기준 전국 9위에 올랐다. 이는 성 역사상 가장 많은 입상 실적이며, 타이응우옌성이 전국 우수학생 성적 상위 10개 지역에 2년 연속 포함된 것이기도 하다. 우수학생 경시대회뿐만 아니라 타이응우옌성 학생들은 전국 단위 과학기술 연구, 혁신 및 창업 아이디어 경진대회에서도 긍정적인 성과를 거뒀다. 이러한 결과는 핵심 교육의 질이 지속적으로 유지되고 향상되고 있음을 보여준다.

2025~2026학년도 전국 단위 시험에서 뛰어난 성과를 거둬 표창받은 학생 중 한 명인 타이응우옌 영재고등학교 제35기 수학반 응우옌 까인 카인(Nguyen Canh Khanh) 학생은 각 성과 뒤에는 꾸준한 학습 과정과 교사·가족의 동행, 우수학생 육성에 대한 각급 지도부의 관심이 있었다고 밝혔다. 응우옌 까인 카인 학생에 따르면, 시험 준비 과정에서 자연재해의 영향으로 전문가들과 함께 수립한 여러 학습 계획을 조정해야 했다. 그러나 이러한 어려움은 교사와 학생들이 더욱 노력하고 학업에서 강인함과 극복 정신을 기르는 동력이 됐다.

우수학생 육성 현장에서 타이응우옌 영재고등학교 전국 고등학생 우수학생 문학 과목 대표팀 담당 교사인 레 꽝 선(Le Quang Son)은 성과가 학생의 잠재력을 조기에 발견하고 장기적인 교육 과정을 설계하며 학습과 연구에 대한 열정을 불러일으키는 방향으로 육성 방식을 혁신한 결과라고 설명했다. 선 교사는 전문지식 외에도 비판적 사고와 자기주도 학습 능력, 시험에 임하는 정신력을 기르는 것이 학생들의 장기적인 성장에 결정적인 의미를 지닌다고 밝혔다. 거둔 성과는 교사와 학생들의 노력뿐 아니라 성과 교육 부문의 관심과 투자, 육성 과정 전반에 걸친 학부모들의 협력도 반영한다.

과학연구에 참여하는 학생들

디지털 전환과 국제통합이 점점 더 심화되는 상황에서 인적자원의 질은 각 지역의 발전 가능성을 결정하는 요소 중 하나가 되고 있다. 따라서 교육, 특히 핵심 교육에 대한 투자는 경시대회에서 성과를 거두는 데 그치지 않고 경제사회 발전에 기여할 영재 인력을 발굴·육성·개발하는 장기적인 목표를 지향한다.

학업을 중시하는 전통과 지방 당위원회 및 정부의 관심, 그리고 지금까지 거둔 성과를 바탕으로 타이응우옌성 교육은 전국에서 핵심 교육의 질이 높은 지역 중 하나로서 위상을 점차 확립하고 있다. 영재 육성 방식의 혁신을 지속하고 교육을 과학기술 발전, 혁신 및 디지털 전환의 요구와 연계하는 것은 성 교육 부문이 교육의 질을 높이고 새로운 시대의 신속하고 지속가능한 발전 목표에 실질적으로 기여하기 위한 중요한 방향이 될 것이다.